sábado, 19 de marzo de 2022

Sports Headphones

 Sports Headphones

Choosing good headphones for sports wireless is not as difficult as it might seem at first glance. To begin with, you need to determine the affordable price category, and only after you select the necessary characteristics for yourself.

TYPES

To choose a wireless player, sports headphones, the characteristics of which will satisfy personal requests, first you need to determine the way the signal is transmitted. According to the specified parameter, the models intended for these purposes fall into several categories:

1.     Radio headphones - the signal is considered the most long-range and is broadcast due to the implementation of DECT technology, which is used in wireless fixed phones. Products of this category are able to transmit data from the source for a distance of about 10 m. The disadvantage of such sets is the sensitivity of the signal to various kinds of interference.

2.     Wireless Bluetooth headphones for sports - similar systems provide signal transmission for a distance of up to 30 m. Most models are not sensitive to interference. However, bluetooth-headphones have a large communication module, which in practice is not very convenient for sports.

3.     Infrared models - signal transmission is carried out on the same principle as in television remote controllers. Similarly, modern computer mice work. Systems of this type broadcast the best quality sound. However, there are also disadvantages here. In particular, the signal can be interrupted when foreign objects appear in the path of infrared radiation.

 

Let's look at the best headphones for sports wireless. The rating of the most functional, practical and popular models will be presented later.

SENNHEISER PMX 685I


 The model was developed by an authoritative German manufacturer in cooperation with Adidas. Headphones of this brand are considered the most budgetary solution in terms of the ratio "price-quality".

The main advantage of the model is the absence of the effect of complete sealing of the ear canal. This feature becomes extremely convenient while running through city streets, as the user can hear in parallel everything that happens around.

JAYBIRD FREEDOM

As the test results show, the model reliably sits in the ears, regardless of the speed of running and activity of body movements. This is facilitated by the provision of headphones with several ear pads, which allow precise fitting of the product according to the specific requirements of the user.

The Jaybird Freedom model has easily accessible buttons that help you to quickly and easily control the volume settings while running. According to the quality of sound, such wireless headphones for sports are second only to the previous brand gadget. 

BEATS BY DR. DRE POWERBEATS 2



 Such wireless headphones allow the user to enjoy crystal-clear sound, feel the full power of dense bass and high-quality reverberation. However, for recognizability of the trade mark it is necessary to overpay. However, these real fans of the original brand accessories certainly will not scare.


SONY NWZ-WS615

To date, the model is the latest sample from the popular Walkman lineup. From the above products, wireless headphones for sport are characterized by the ability to use as a telephone headset, the presence of a convenient remote control, disguised as a ring.




DENON AH-W150

 The model has large temples that provide reliable fixation and prevent the product from moving during active body movements. Headphones for sports wireless have a rich, rich sound with powerful bass, which is provided by the built-in amplifier.

 


As for the shortcomings of the model, here it is worth noting the following:

·        Sufficiently high cost;

·        At first the headphones may seem too bulky;

·        Due to the placement of the buttons on the ear, it can be difficult to change the sound volume on the go.

 

JABRA SPORT BLUETOOTH

Wireless headphones have a fairly bright sound. The main emphasis of the developers made on the implementation of extremely powerful bass. Synchronization with a smartphone and the presence of a built-in microphone allow the user to answer incoming calls right on the run.

As the user reviews show, the model gradually shifts during active movement over hilly terrain. However, you do not have to correct the product too often.

Among other drawbacks of the model is the slight effect of squeezing the ear canals. However, not all owners notice this, because at the end of the class, fatigue in muscles causes more concern than the almost insensible discomfort that headphones deliver.

Among the pleasant additional options you can note the presence of FM-radio and the ability to activate the built-in application for training. However, with high user activity, the signal here can be transmitted intermittently.

EVENTUALLY

Choosing wireless headphones for sports, it is extremely important to initially determine the features of operation, personal requirements for functionality and affordable budget.

If you need to purchase a system that will be effective for telephone conversations during running, preference should be given to models developed based on DECT technology. For everything else, the products will work that they transmit the signal with the help of bluetooth.



Made by: María Juana Ramírez Bonilla

                 Jaime Naín Hernández Gónzalez


 


viernes, 27 de mayo de 2016

Usos del aula virtual

Aula virtual como complemento de clase presencial.
Ventajas

  •     Usada en una clase para poner al alcance de los alumnos el material de la clase y enriquecerla con recursos publicados en Internet.
·         Se publican en este espacio programas, horarios e información.
·         Permite que los alumnos se familiarizan con el uso de la tecnología.
·         Da acceso a los materiales de clase desde cualquier computadora conectado a la red.
·         Pueden compartir puntos de vista con compañeros de clase, y llevar a cabo trabajos en grupo.
·         Permite limitar el uso fotocopias.

Desventajas
·         Se reducen el tipo de relaciones sociales que se establecen en las aulas tradicionales.
·         La red se puede caer.
·         No todas las personas tienen acceso a Internet.
·         Los costos de hardware y software pueden elevarse con el tiempo.
 Si hay dudas no hay manera de preguntar al docente.
·         Enfermedades de la vista.


Aula virtual como educación a distancia.
Ventajas
·         Atención a una población relativamente dispersa y con problemas de tiempo para concurrir a aulas presenciales.
·         Utilización de materiales de auto-aprendizaje, que evita la presencia continua del profesor.
·         Promoción del estudio auto-responsable (aprender a aprender).
·         Posibilidades de un sistema por unidades de aprendizaje para favorecer una secuencia académica conforme a posibilidades de rendimiento individual.
·         La flexibilidad del sistema implica que el alumno pueda permanecer en su ámbito familiar, domiciliario y local.
·         Permite que la universidad viaje con su infraestructura tecnológica hasta el lugar donde se encuentra el alumno.

Desventajas
·         Dificulta transmitir y conservar determinados contenidos actitudinales para mejorar la socialización.
·         Se pierden igualmente otros objetivos del ámbito afectivo y actitudinal, formación y cambio de actitudes de los alumnos así como los del área psicomotriz que no atiendan a capacidades que se
expresen por escrito, se suelen lograr de manera más efectiva mediante los contactos personales.
·         La posibilidad de que una persona diferente al alumno haga sus actividades.
·         Puede llegar a frustrarse por que tiene que atender a su familia o su trabajo.





jueves, 19 de mayo de 2016

Campos de Investigación de tecnología educativa
ü  TIC en docencia universitaria
En el ámbito de la educación superior el uso de las tecnologías se ha convertido en uno de los requerimientos básicos para el desarrollo de los procesos de enseñanza aprendizaje ya que el rápido avance tecnológico nos lleva a vernos inmersos en este vertiginoso cambio.
ü  TIC en educación básica 
La tecnología en la escuela debería empezar por recordar porque razón se desea promover una mayor presencia y un mayor uso de la tecnología en las aulas. Los alumnos necesitan empezar a tener conciencia del uso de la tecnología para facilitar la enseñanza en la escuela, hay que darles la oportunidad de conocer nuevos campos de educación.

ü  Desarrollo de materiales didácticos
El material didáctico se refiere a aquellos medios y recursos que facilitan la enseñanza y el aprendizaje, dentro de un contexto educativo, estimulando la función de los sentidos para acceder de manera fácil a la adquisición de conceptos habilidades, actitudes o destrezas.
La tecnología es un medio por el cual se puede enseñar al alumno facilitando su conocimiento y dejando que el desarrolle su propio conocimiento.

ü  Educación, tecnología y cultura
La educación representa sin duda el mejor medio para hacer crecer un país. Cuando los conocimientos existentes, existe la posibilidad de tener mejores estrategias para mejorar cada día, la tecnología es un material que ha venido a ayudarnos a mejorar nuestro conocimiento y conocer culturas de países diferentes.

ü  Medios de Comunicación Social
La relación entre educación y medios de comunicación es un tema de debate interesante para los profesionales, al tratarse de dos temáticas vinculadas estrechamente. En la actual sociedad del conocimiento existen muchos canales de comunicación y aunque, a menudo es difícil reaccionar ante tanta información, los educadores se han esforzado para crear materiales para trabajar en el aula y han elaborado muchas teorías sobre su función como profesionales en la educación para la comunicación.

ü  TIC en educación no formal
Los programas de educación no formal no se ajustan necesariamente al sistema tradicional de grados, pueden tener diferente duración y pueden o no otorgar un diploma que acredite el aprendizaje obtenido. Las actividades de educación no formal les brindan a los niños y jóvenes sin escolarizar la posibilidad de acceder al aprendizaje organizado, refuerzan su autoestima y les ayudan a encontrar la manera de contribuir a sus comunidades. En algunos casos, sus actividades pueden servir de “puente” que ayude a los niños y jóvenes no escolarizados a mejorar sus competencias académicas hasta el punto de que puedan reincorporarse al sistema educativo formal.


Las TIC han demostrado su capacidad para mejorar el acceso a los programas de educación no formal.  Por lo general, esos programas se llevan a cabo por conducto de los Centros Multimedia Comunitarios (CMC), los Centros Comunitarios de Aprendizaje (CLC) o los Telecentros. Al mismo tiempo, la adquisición de competencias básicas en el uso de las TIC y la aplicación de estas tecnologías han llegado a ser importantes contenidos, al transmitir competencias para la vida práctica y la capacitación laboral en los programas de educación no formal orientados a ayudar a los jóvenes y adultos sin escolarizar a encontrar empleo y adquirir autonomía en la sociedad de la información.

lunes, 9 de mayo de 2016

Características de la Web 2.0

Características más importantes de la Web 2.0

ü El usuario es el centro
ü Participación
ü Usabilidad
ü Es una plataforma
ü Simple
ü Ligera
ü Social
ü Es un flujo
ü Flexible
ü Combinable
ü Está en nuestras manos

¿Cómo estas características pueden ser aprovechadas en la labor docente?

La Web 2.0 nos permite: buscar, crear, compartir e interactuar, los docentes debemos poner en práctica lo que la Web 2.0 nos permite y proporciona, ya que sería una manera diferente de interactuar con los alumnos.
El docente debe permitir que el alumno se vuelva investigador y constructivista así podrá el docente aprovechar las características de la Web 2.0.